人才培养是大学的本质职能，高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。学习活动，是大学生的主体活动，良好的学习心理是大学生学习知识的基本条件，将对大学生的学习质量和效果产生直接的影响，为大学生的成长成才奠定基础。本讲座以我校大学生为研究对象，通过调查问卷的形式，对当代大学生学习心理的现状和行为特点进行深入了解和评价，探讨消除学习中的心理因素障碍、调动其学习积极性和培养良好学习行为的可行性对策，从而培养大学生树立科学的学习观，实现大学生的健康成长与发展。

主讲人：黄 黎

时间：2018年10月19日（周五） 14:00-15:30

地点：大剧院三楼报告厅

主办：教师教学发展中心、教务处

参加对象：在助教培养期的青年教师等

主讲人简介：

黄黎，浙江理工大学党委学工部副部长、学生处副处长，浙江省高校思想政治教育研究会心理咨询工作联盟副会长。主讲《大学生心理健康教育》《大学生职业发展与就业指导》《社会实践》等课程，组织申报《大学生心理健康教育》新形态教材项目1项并完成教材修订工作。主持省部级、厅局级项目多项，承担校教改项目，作为主要完成人获得中国纺织工业联合会教学成果三等奖和校高等教育教学成果奖多项。